ERASMUS SPORT+ – “JUDO IN SCHOOLS”

JUDO IN SCHOOLS (ΤΖΟΥΝΤΟ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ): ERASMUS+ SPORT PROJECT

Το έργο Erasmus+ Sport «Judo In Schools» ήταν μια διετή πρωτοβουλία που ξεκίνησε πριν από δυο χρόνο την 1 Ιανουαρίου 2023, και ολοκληρώθηκε στις 31 Δεκεμβρίου 2024. Συγκέντρωσε τέσσερις αθλητικούς συλλόγους:

• Τζούντο Club Rijeka (Κροατία)
• Budo Center Athens (Ελλάδα)
• Judo Club Liberty Oradea (Ρουμανία)
• Judo Newton Madrid (Ισπανία)

Project coordinator:
Judo club Rijeka
[email protected]
+385911305305

Επισκόπηση έργου

Το «Judo in Schools» ήταν ένα έργο με στόχο την αντιμετώπιση της αυξανόμενης έλλειψης σωματικής δραστηριότητας στα παιδιά του δημοτικού, εισάγοντας το τζούντο ως ένα δομημένο άθλημα, και χωρίς αποκλεισμούς, στο χώρο του σχολείου. Αυτή η πρωτοβουλία δημιούργησε μια ισχυρή βάση για την σωματική, ψυχική και ηθική ανάπτυξη των παιδιών, ενσωματώνοντας τα εκπαιδευτικά οφέλη του αθλητισμού, με τη μοναδική φιλοσοφία του τζούντο, όπως την οραματίστηκε ο ιδρυτής του, Τζιγκόρο Κάνο.

Το τζούντο είναι κάτι περισσότερο από ένα απλό άθλημα. καλλιεργεί αξίες όπως ο σεβασμός, η πειθαρχία, η επιμονή και αλληλοϋποστήριξη. Εστιάζοντας σε αυτές τις αρχές, το έργο προώθησε την προσωπική ανάπτυξη, την κοινωνική προσαρμοστικότητα, την ομαδική εργασία και ηγεσία ενώ προώθησε την καταπολέμηση του εκφοβισμού, της επιθετικότητας, και των διακρίσεων.

Αυτή η πρωτοβουλία ένωσε συλλόγους τζούντο από τέσσερις ευρωπαϊκές χώρες, δημιουργώντας ένα δίκτυο συνεργασίας αφιερωμένο στην εκπαίδευση και την κοινωνική ανάπτυξη, παρά στον αθλητικό ανταγωνισμό. Το έργο ενίσχυσε την προσβασιμότητα στο άθλημα προσφέροντας ένα δωρεάν πρόγραμμα στο χώρο του σχολείου, διασφαλίζοντας τη εκπαίδευση ανεξαρτήτως οικονομικού, φυλετικού ή γλωσσικού υπόβαθρου.

Σε ευθυγράμμιση με την αθλητική στρατηγική της πόλης της Ριέκα και των ευρύτερων ευρωπαϊκών στόχων, το πρόγραμμα υποστήριξε την ενεργή συμμετοχή των πολίτων, τη διακρατική συνεργασία και τη συγχώνευση της εκπαίδευσης με τον αθλητισμό. Μέσω αυτής της πρωτοβουλίας, τα παιδιά όχι μόνο βελτίωσαν τις σωματικές και κινητικές δεξιότητες αλλά και αγκάλιασαν τον ηθικό κώδικα του τζούντο, συμβάλλοντας στην συνολική προσωπική τους ανάπτυξη και την προώθηση μιας υγιούς κοινωνίας χωρίς αποκλεισμούς.

Βασικά επιτεύγματα έργου

• Εγχειρίδιο Judo in Schools – Ένας οδηγός 30 σελίδων διαθέσιμος στα Αγγλικά.
• Εκπαίδευση & Υλοποίηση – Εκπαιδεύτηκαν πάνω από 37 προπονητές, με πιλοτικά έργα προς όφελος 400+ παιδιών.
• Ενισχυμένη συνεργασία – Ενισχυμένη συνεργασία μεταξύ αθλητικών συλλόγων και σχολείων, διευκολύνοντας τη διακρατική ανταλλαγή γνώσης και την καινοτομία.

• Ένταξη & Προσβασιμότητα – Εξασφαλισμένη δωρεάν συμμετοχή, αφαιρώντας οικονομικά και κοινωνικά εμπόδια.
• Μακροπρόθεσμη βιωσιμότητα – Αυξημένη ικανότητα των συνεργαζόμενων συλλόγων για διεθνή συνεργασία και ενσωμάτωση του αθλητισμού στα εκπαιδευτικά συστήματα.
• Διάδοση & Ψηφιακή Προώθηση

Για να εξασφαλιστεί ευρεία προσβασιμότητα, τα κύρια αποτελέσματα του έργου έγιναν διαθέσιμα στο διαδίκτυο μέσω συνεργαζόμενων ιστότοπων και κοινωνικών δικτύων. Επιπλέον, υπήρχαν αποκλειστικές σελίδες στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης τα οποία δημιουργήθηκαν για συνεχή προώθηση και δέσμευση.

• Facebook: Judo In Schools Facebook Page
• Instagram: Judo In Schools Instagram
• Erasmus+ Project Result Platform: Judo In Schools Erasmus+

Αυτές οι πλατφόρμες παρέχουν πρόσβαση στο υλικό του έργου, ενημερώσεις και μελλοντικές εξελίξεις, διασφαλίζοντας ότι ο αντίκτυπος του «Judo in Schools» συνεχίζεται πέρα ​​από την επίσημη διάρκεια του έργου. Μέσα από αυτή τη συλλογική προσπάθεια, το τζούντο έχει προωθηθεί με επιτυχία ως εργαλείο για εκπαίδευση, φυσική δραστηριότητα και ολιστική προσωπική ανάπτυξη σε όλη την Ευρώπη.

Loading...

Taking too long?

Reload document

| Open in new tab

Download [1.11 MB]

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.